Lamongan, Lensa Mahasiswa – Prestasi membanggakan kembali ditorehkan oleh Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Institut Agama Islam (IAI) At-Taqwa Bondowoso. Dalam ajang National Leadership Training dan Essay Competition 2025 yang diselenggarakan oleh Forum Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (FPMPI) Kopertais IV Jawa Timur, mahasiswa MPI IAI At-Taqwa berhasil memborong tiga juara nasional sekaligus.
Kegiatan yang digelar di Universitas Sunan Drajat (UNSUDA) Lamongan ini diikuti oleh mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di bawah naungan Kopertais IV Jawa Timur. Ajang tersebut menjadi ruang adu gagasan, sekaligus penguatan kapasitas kepemimpinan mahasiswa di bidang manajemen pendidikan Islam.
Pada kompetisi esai nasional, Fadiatul Muaroffah, mahasiswi semester 5 meraih juara 1 dalam lomba esai dengan tema : “Manajemen Mutu dan Evaluasi Pendidikan di Era Transformasi Digital”. Diikuti oleh Dhea Quenta Aulia, mahasiswi semester 3 juga turut meraih juara 1 esai dengan tema : “Strategi Pengembangan Lembaga Pendidikan di Era Transformasi Digital”.
Sementara itu, Su’ud Intan mahasiswa semester 3 juga meraih Juara 2 Nasional melalui esai bertema “Kepemimpinan Kepala Sekolah di Era Transformasi Digital”.
Pencapaian mahasiswa tersebut, tidak terlepas dari pendampingan dua dosen MPI IAI At-Taqwa Bondowoso. Menariknya, dalam rangkaian kegiatan tersebut, salah satu dosen IAI At-Taqwa Bondowoso, Dr. Abdul Goffar, M.Pd.I, juga mendapat kepercayaan untuk tampil sebagai pemateri nasional dengan materi Leadership. Kehadiran beliau sebagai pemateri menjadi bukti pengakuan kualitas dosen IAI At-Taqwa di tingkat nasional.
Selain itu, kegiatan ini turut didampingi langsung oleh Ketua Program Studi MPI IAI At-Taqwa Bondowoso yang baru, bapak Fitri Nur Hidayat, M.Pd.I, yang memberikan arahan dan motivasi kepada mahasiswa sejak tahap persiapan hingga pelaksanaan lomba. Hal ini merupakan bukti pencapaian kepemimpinan beliau selama 1 bulan pertama.
Prestasi ini semakin menegaskan kiprah MPI IAI At-Taqwa Bondowoso sebagai program studi yang tidak hanya aktif dalam pengembangan akademik, tetapi juga mampu melahirkan gagasan-gagasan kepemimpinan yang relevan dengan tantangan pendidikan di era digital.
